QReferate - referate pentru educatia ta.
Referatele noastre - sursa ta de inspiratie! Referate oferite gratuit, lucrari si proiecte cu imagini si grafice. Fiecare referat, proiect sau comentariu il poti downloada rapid si il poti folosi pentru temele tale de acasa.



AdministratieAlimentatieArta culturaAsistenta socialaAstronomie
BiologieChimieComunicareConstructiiCosmetica
DesenDiverseDreptEconomieEngleza
FilozofieFizicaFrancezaGeografieGermana
InformaticaIstorieLatinaManagementMarketing
MatematicaMecanicaMedicinaPedagogiePsihologie
RomanaStiinte politiceTransporturiTurism
Esti aici: Qreferat » Referate istorie

ISTORIE PROGRAMA DE TESTARE 2004







I. STATUTUL DISCIPLINEI
Istoria romanilor are, in cadrul testarii nationale, pentru anul scolar 2003/2004, statut de disciplina optionala.

II. OBIECTIVELE DE EVALUARE
Candidatii trebuie sa demonstreze capacitatea de:
1. a utiliza, in contexte noi, notiuni istorice invatate;
2. a selecta si a utiliza informatii oferite de surse istorice, la prima vedere sau cunoscute;
3. a plasa in timp si spatiu evenimentele istorice;
4. a interpreta din punct de vedere istoric relatii de tip cauza-efect;
5. a prezenta o perioada istorica in functie de anumite repere;
6. a compara evenimente si procese istorice, stabilind asemanari si deosebiri.




III. TEME
CLASA A VIII-A

Civilizatii preistorice si antice.
1.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- legatus augusti, dava, villa rustica, romanizare, urbanizare, collegia;
- sincretism religios, limes, daci liberi.
1.2 Continuturi:
- Geto-dacii si contactele cu lumea mediteraneana.
- Regalitate si religie.
- Integrarea geto-dacilor in lumea romana.
Romanitatea orientala in mileniul marilor migratii.
2.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- crestinism, continuitate, etnogeneza.
2.2 Continuturi:
- Romanitate si crestinism.
- Formarea poporului roman si a limbii romane.
Statul medieval si institutiile sale.
3.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- jude, cnezat, voievodat, descalecat, “tara”;
- domnie, dinastie, sfat domnesc, mitropolie;
- curtea domneasca, “oastea cea mare”;
- adunarea tarii, comitat, tinut, judet, district, scaun;
- institutiile statale intre doua modele: cel bizantin si cel occidental.
3.2 Continuturi:
- Transilvania de la voievodat la principat.
- Semnificatia intemeierii statelor medievale Valahia, Tara Moldovei, Dobrogea.
- studiu de caz: Diploma Cavalerilor Ioaniti.
Tarile Romane si statele vecine intre diplomatie si confruntare.
4.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- suzeranitate, vasalitate, Liga Sfanta.
4.2 Continuturi:
- Politica de cruciada a voievozilor romani: Mircea cel Batran, Iancu de Hunedoara, Stefan cel Mare, Vlad Tepes, Mihai Viteazul.
- studiu de caz: Unirea Tarilor Romane in timpul lui Mihai Viteazul.
Constituirea Romaniei Moderne.
5.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- locotenenta domneasca, adunari ad-hoc, caimacam, secularizare;
- constitutie, monarhie constitutionala, vot censitar, “partida nationala”;
- constituirea statului national roman;
- orientari in politica externa;
- miscarea de emancipare in teritoriile romanesti aflate sub dominatie straina.


5.2 Continuturi:
- Revolutia din 1848-1849.
- Unirea si reformele lui Al. I. Cuza.
- studiu de caz: Constitutia din 1866.
- studiu de caz: Memorandum-ul.
- Cucerirea independentei de stat si unirea Dobrogei.
- Formarea statului national unitar.
Romania intre democratie si autoritarism.
6.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- vot universal, regenta;
- dictat;
- democratia interbelica si problemele ei.
6.2 Continuturi:
- studiu de caz: Integrarea provinciilor romanesti si statutul minoritatilor;
- Monarhia constitutionala si partidele politice in Romania interbelica.
- studiu de caz: Constitutia din 1923.
- studiu de caz: “Anul 1940”.
Romania dupa al Doilea razboi mondial.
7.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- sovietizare, etatizare, colectivizare, industrializare fortata, “revolutie culturala”, politie politica;
- deportare, munca fortata, lagar de munca, detinuti;
- democratie, societate civila, practici democratice, constitutie;
- institutii si mecanisme de exercitare a puterii politice, represiunea comunista, opozanti si dizidente, rezistenta anticomunista, destalinizare si desovietizare;
- etapele regimului comunist;
- revenirea la institutiile democratice.
7.2 Continuturi:
- Perioada stalinista: regimul lui Gh. Gheorghiu-Dej.
- Regimul nationalist-comunist N. Ceausescu.
- Decembrie 1989. Context si consecinte.
- Revenirea la democratie.


Este recomandat unul dintre urmatoarele manuale:
• Istoria Romanilor, manual pentru clasa a VIII-a, Editura Teora, autori: Liviu Lazar, Viorel Lupu
• Istoria Romanilor, manual pentru clasa a VIII-a, Editura Sigma, autori: Alexandru Vulpe, Radu G. Paun, Radu Bajenaru, Ioan Grosu
• Istorie, manual pentru clasa a VIII-a, Editura Humanitas, autori: Sorin Oane, Maria Ochescu





Descarca referat

E posibil sa te intereseze alte referate despre:


Copyright © 2021 - Toate drepturile rezervate QReferat.com Folositi referatele, proiectele sau lucrarile afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul referat pe baza referatelor de pe site.
{ Home } { Contact } { Termeni si conditii }