 |  |
|
| Caracteristicile si rolul pedagogiei |
Caracteristicile si rolul pedagogiei Caracteristicile pedagogiei a) Pedagogia este o stiinta socio-umana . Educatia este un fenomen social specific uman . Educatia fiind obiectul de studiu al pedagogiei, face ca pedagogia sa ... |
| Caracterul de “stiinta” al pedagogiei |
Caracterul de “stiinta” al pedagogiei Pentru ca o disciplina sa primeasca statutul de stiinta , aceasta trebuire sa indeplineasca o serie de conditii: · ... |
| Caracterul interdisciplinar al pedagogiei ca stiinta |
Caracterul interdisciplinar al pedagogiei ca stiinta Complexitatea fenomenului educational si diversitatea sarcinilor si provocarilor carora pedagogia contemporana trebuie sa le faca fata (problema solu# ... |
| Conceptul si definitiile pedagogiei |
CONCEPTUL SI DEFINITIILE PEDAGOGIEI Discursul asupra pedagogiei si a delimitarii sale conceptuale tine mai mult de planul epistemologic-metateoretic, mai exact de dimensiunea reflexiva pe care o presupune aceasta disciplina si nu exclusiv d ... |
| Constituirea pedagogiei ca stiinta |
Constituirea pedagogiei ca stiinta Din punct de vedere etimologic termenul “pedagogie” provine din cuvintele grecesti pais, paidos – copil si agoge – actiunea de a conduce . Sensul primar al combinatiei celor doua cuvinte a fost “paidagogus ... |
| EDUCATIA - obiectul de studiu al pedagogiei |
EDUCATIA - obiectul de studiu al pedagogiei Educatia constituie obiectul de studiu al pedagogiei, abordabil din perspectiva dimensiunii sale functional-stracturale (vezi Pedagogie, Stiintele pedagogice/ educatiei) . Definirea educatiei la ... |
| Educatia ca obiect de studiu al pedagogiei |
Educatia ca obiect de studiu al pedagogiei 1 Conceptul de educatie . Etimologic, notiunea de educatie provine din latinescul „educatio“ care inseamna „crestere“, „hranire“, „formare“ . Multa vreme educatia a fost inteleasa ca o cre& ... |
| Fundamentele pedagogiei – TEST GRILA |
Fundamentele pedagogiei – TEST GRILA 1 . Pedagogia, ca stiinta a educatiei, s-a constituit ca sistem: 1 . teoretic 2 . aplicativ 3 . descriptiv 4 . teoretico-aplicativ 5 . teoretico-descriptiv a . 1 b . 2 c . 3 d . 4 ← ... |
| Obiectul psihopedagogiei speciale |
OBIECTUL PSIHOPEDAGOGIEI SPECIALE Definitie – E . Verza: Psihopedagogia speciala a persoanelor handicapat studiaza particularitatile psihice ale acestora, instruirea si educarea lor, evolutie pe care o inregistreaza sub influenta proc ... |
| Problematica pedagogiei ca stiinta |
Problematica pedagogiei ca stiinta 1 . 1 . Definitia pedagogiei . Termenul de pedagogie este de origine greaca, fiind rezultatul imbinarii cuvintelor : pais - „copil“ si agoge - „conducere“, „educatie“, precum si a cuvintelor paideea - „inva ... |
| Raportul pedagogiei cu alte stiinte |
Raportul pedagogiei cu alte stiinte Caracterul interdisciplinar si pluridisciplinar al pedagogiei evidentiaza conexiunea acestei stiinte cu alte domenii ale vietii sociale si stiinte ale acesteia . In acest context pedagogia ... |
| Statutul epistemologic al pedagogiei |
Statutul epistemologic al pedagogiei . Pedagogia – un „sistem unitar de tipul urmator: trunchiul reprezinta pedagogia sau stiinta generala a educatiei – teoria educatiei omului, in ansamblul ei – iar ramurile lui ne dau posibilitatea s ... |
| Copyright © 2025 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza documentelor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Cauta document |