| Administratie | Alimentatie | Arta cultura | Asistenta sociala | Astronomie | 
| Biologie | Chimie | Comunicare | Constructii | Cosmetica | 
| Desen | Diverse | Drept | Economie | Engleza | 
| Filozofie | Fizica | Franceza | Geografie | Germana | 
| Informatica | Istorie | Latina | Management | Marketing | 
| Matematica | Mecanica | Medicina | Pedagogie | Psihologie | 
| Romana | Stiinte politice | Transporturi | Turism | 
PROIECT DIDACTIC
DATA 15.01.2007
CLASA a VII - E
EFECTIV .
LOC DE DESFASURARE: Sala de sport ,, Onisifor Ghibu ,,
MATERIALE NECESARE :-, SALTELE , ESARFE , BANCUTA
Teme si obiective
1. Gimnastica: Invatarea rasturnarii laterale , Consolidarea elemetelor statice si dinamice invatate prin legare : rostogolire inainte ghemuit, rostogolire inapoi ghemuit, stand pe omoplati, cumpana din picioare.
. Dezvoltarea fortei generale - circuit de forta
| VERIGA (ETAPELE INVATARII) | CONTINUT | DOZARE | FORMATII DE LUCRU SI METODE INDICATII METODICE | EVALUARE | 
| ORGANIZAREA COLECTIVULUI DE ELEVI | adunarea,alinierea salutul ; -verificarea echipamentului si a starii de sanatate ; -anuntarea temelor lectiei |  | linie pe un rind JJJJJJJJ |  | 
| PREGATIREA ORGANISMULUI PENTRU EFORT | Joc pentru educarea atentiei : ( cu esarfele in mana ) ,,Masinutele in garaj" juca-torii se deplaseaza in toate directiile pe teren , se striga comanda "Masinutele in garaj" de catre conducatorul jocului, iar jucatorii trebuie sa alerge fiecare sa intre in garajul lui. Echipa care a reusit sa fie toti in garaj primi este castigatoare. Garajul fiind o linie trasa pentru fiecare echipa pe care fiecare echipa trebuie sa o depaseasca pentru a fi in garaj - In joc vom aplica exercitii din scoala alergarii.. -mers: -mers pe varfuri cu bratele deasupra capului; -mers pe calcaie cu bratele la spate; -mers ghemuit; -alergare pe diagonala cu schimbarea sensului; -alergare cu genunchi la piept; -revenire cu exercitii de respiratie; -alergare pe diagonala cu pas saltat; -mers normal; -alergare cu pas adaugat; -alergare cu pas incrucisat; -alergare pe diagonala cu schimbarea sensului la semnal ( fluier ) -mers normal cu exercitii de respiratie. | 1L 1l+1L 1l 1l 1l 1l 1l 1l 1l 1l 1l 1l 1l | In coloana cate unul | aprecieri verbale, corectari | 
| JJJJJJJJ JJJJJJJJ ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- ---ll--- | ||||
| INFLUENTAREA SELECTIVA A APARATULUI LOCOMOTOR INFLUENTAREA SELECTIVA A APARATULUI LOCOMOTOR | Stand departat -rotari de cap ; -rasuciri,aplecari de cap ; Stand departat - Doua rotari de brate inainte, doua inapoi ; Stand departat -Rotarea bratelor cu incrucisare in fata; Stand departat -Doua arcuiri de brate lateral, doua aplecari alternative la cate un picior; Stand departat -Doua arcuiri sus, doua ghemuiri atingand solul cu palmele lateral; Stand cu picioarele apropiate -Balans de picior cu atingerea palmei; Stand cu picioarele apropiate -Fondari laterale cu incrucisarea bratelor; Ghemuit -Ghemuire urmata de aruncarea picioarelor inapoi; -Spate in spate apucat de coate, sarituri in cerc. Le semnal, unul il urmareste pe celalalt; Alergare cu genunchii sus, cel din spate cu palmele pe umerii celui djn fata. La semnal, executa lupta in doi. -Deplasare in pozitie de roaba -revenire cu exercitii de respiratie. | 2x8T 2x8T 2x8T 4x8T 4x8T 2x8T 2x8T 2x8T 4 latimi 2 latimi 2 latimi 2 latimi | In coloana cate patru J J J J J J J J J J J J J J J J 
 
 
 Exersarea,Demonstratia,Observatia, Aprecierea 
 
 
 
 
 
 
 in linie pe un rind | Observatii sistematice Observatii sistematice Observatii sistematice | 
| . Gimnastica: Invatarea rasturnarii laterale Consolidarea elemetelor statice si dinamice invatate prin legare : rostogolire inainte ghemuit, rostogolire inapoi ghemuit, stand pe omoplati, cumpana din picioare. 15' Forta dezvoltarea fortei generale-circuit de forta Forta dezvoltarea fortei generale-circuit de forta | Exercitii progresive Din stand pe maini, cu picioarele departate lateral, trecerea greutatii corpului de pe o mana pe cealalta, cu ajutor. Ajutorul se da inapoi, apucand executantul de partile suprafetei ridicate. -Rasturnare laterala cu asezarea picioarelor si a palmelor pe repere desenate sau fixate pe sol. - Rasturnare laterala cu ajutor. Ajutorul se da inapoi, apucand soldul executantului din lateral, cu bratele incrucisate. - Rasturnare laterala.laterale ale bazinului. - Din mers, apoi din alergare, efectuarea rasturnarii laterale cu asezarea palmelor pe o banca asezata transversal pe directia miscarii. - Rasturnare laterala efectuata pe un plan inclinat. - Rasturnare laterala de pe o suprafata ridicata, cu asezarea palmelor in afara rostogolire inainte ghemuit - sprijin inainte, rostogolire inainte din ghemuit in ghemuit, executata sub control si corectare pe momente si faze, rostogolire inapoi ghemuit, - apucam gleznele, rostogolire inapoi ghemuit, executata sub control si corectare pe momente si faze stand pe omoplati ridicarea picioarelor din culcat dorsal, cu balansarea lor spre verticala; - rulare inapoi cu intinderea picioarelor la verticala - se demonstreaza si se explica tehnica de executie a elementului stand pe omoplati cumpana din picioare din picioare, aplecarea usor a trunchiului, simultan cu ridicarea unui piciorului . | 4 X 4 X 2-3 X 2-3 X 2-3 X 2-3 X | 
 De prefereabil 4 la o saltea Legarea a 3 elemente -rostogolire inainte ghemuit , inapoi ghemuit, stand pe omoplati Legarea celor 4 elemente -rostogolire inainte ghemuit , inapoi ghemuit,stand pe omoplati,cumpana din picioare. | Corectari si acordare de ajutor Corectari si acordare de ajutor | 
| Scop: dezvoltarea fortei segmentare si a celei explozive Numar de statii: 6 efectuat o singura data Timp de exersare la o statie 45 sec., pauza intre statii 35 sec. Continutul circuitului- culcat facial (baietii cu picioarele pe banca, fetele cu palmele pe banca) numar minim de repetari: fetele 16, baietii 18; - culcat dorsal cu bratele deasupra capului tinand un baston de capete: ridicare in echer ducand bastonul in apropierea varfurilor picioarelor, numar minim de repetari: fetele 12, baietii 16; - stand lateral fata de banca de gimnastica: sarituri consecutive peste banca,numar minim de repetari: fetele 12, baietii 16; - culcat facial cu bratele intinse, tinand un baston de capete ridicari succesive a trunchiului in extensie, ducand bastonul peste cap; 5- culcat dorsal cu palmele la ceafa: forfecari ale picioarelor lateral; 6.- stand cu palmele pe solduri: sarituri succesive cu genunchii la piept, numar de repetari: fetele 10, baietii 15 | Pauza 35 sec Timp de exersare la statii 45 sec 45 sec 45 sec 45 sec 45 sec 45 sec | 6 ateliere de cate 5-6 copii | Corectari si acordare de ajutor Corectari si acordare de ajutor | |
| REVENIREA ORGANISMULUI DUPA EFFORT | Mers liber, cu reglarea respiratiei,exercitii de relaxare | timp de 2-3 min | Se insista si pe exercitii de respiratie | Se accentueaza revenirea la normal | 
| CONCLUZII APRECIERI RECOMANDARI | Reorganizarea colectivului de elevi ; Aprecieri asupra obiectivelor propuse; Aprecieri pozitive sau negative asupra activitatii desfasurate ; Salutul ; |  | In linie pe un rind | -acordare de calificative. -acordare de recompense. | 
	  
Acest document nu se poate descarca
	  
| E posibil sa te intereseze alte documente despre: | 
| Copyright © 2025 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza informatiilor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } | 
| Documente similare: 
 | 
| ComentariiCaracterizari
 | 
| Cauta document |