QReferate - referate pentru educatia ta.
Cercetarile noastre - sursa ta de inspiratie! Te ajutam gratuit, documente cu imagini si grafice. Fiecare document sau comentariu il poti downloada rapid si il poti folosi pentru temele tale de acasa.



AdministratieAlimentatieArta culturaAsistenta socialaAstronomie
BiologieChimieComunicareConstructiiCosmetica
DesenDiverseDreptEconomieEngleza
FilozofieFizicaFrancezaGeografieGermana
InformaticaIstorieLatinaManagementMarketing
MatematicaMecanicaMedicinaPedagogiePsihologie
RomanaStiinte politiceTransporturiTurism
Esti aici: Qreferat » Referate romana

Gramatica si stilistica



GRAMATICA SI STILISTICA


GRAMÁTICA s. f. 1. ansamblu de reguli privitoare la modificarea formelor cuvintelor si la imbinarea lor in propozitii. 2. ramura a lingvisticii care se ocupa cu studiul sistematic al tuturor elementelor constitutive ale unei limbi; studiul structurii gramaticale a unei limbi (morfologia si sintaxa). Sursa: DEX



STILÍSTICA f. Ramura a lingvisticii care se ocupa cu studiul stilurilor limbii si al incarcaturii emotional-expresive a mijloacelor de limba. [G.-D. stilisticii] /<fr. stylistique Sursa: NODEX STILÍSTICA s.f. Disciplina care se ocupa cu studiul stilurilor limbii literare. ♦ Studiul mijloacelor de exprimare ale unei limbi privite sub aspectul continutului lor afectiv. [Cf. fr. stylistique]. Sursa: DN STILÍSTIC, -A, stilistici, -ce, adj., s.f. 1. Care tine de stil (I 1), privitor la stil; privitor la mijloacele de exprimare afectiva, la caracterul afectiv al expresiei. 2. S.f. Disciplina care studiaza mijloacele de exprimare ale unei colectivitati, ale unui domeniu de activitate, ale unui scriitor din punctul de vedere al continutului lor afectiv, al expresivitatii sau din punctul de vedere al calitatilor si normelor lor. - Din fr. stylistique. Sursa: DEX '98 STILISTICA LINGVISTICA are in vedere valoarea expresiva a mijloacelor lingvistice in toate stilurile/limbajele functionale (stiintific, administrativ-juridic, publicistic, beletristic, colocvial, didactic.) ; STILISTICA LITERARA studiaza valoarea expresiva a mijloacelor lingvistice in operele literare/numai in stilul beletristic.

Exista texte (nonliterare) a caror expresivitate este aproape inexistenta (expresivitate aproape de zero): Suma unghiurilor unui triunghi este egala cu 180s. Textele literare sau cele care folosesc elemente de literaritate (in special, unele texte publicistice, didactice, colocviale) au relief stilistic/expresivitate maxima.

Nivelurile limbii

Gramatica si stilistica

Exemple


1.FONETIC














2. LEXICO-

SEMANTIC




































3. MORFOSINTACTIC























4. STILISTIC

(supraordonat, incluzand celelalte niveluri)



Studiaza:

- sunetele;

- grupurile de sunete;

- accentul;

- intonatia;

simbolismul fonetic (vocale deschise, vocale inchise, tipuri de consoane);

- elemente de versificatie/prozodie (ritm, rima, masura);

- procedeele artistice la nivelul sunetelor: asonanta, aliteratia, onomatopeea.


- apartenenta cuvintelor la compartimentele vocabularului ;

- distributia/ponderea in text ;

- mijloacele de imbogatire a vocabularului ;

- categoriile semantice (polisemia, sinonimia, antonimia, omonimia, paronimia)

sensurile proprii/denotative

sensurile figurate/conotative/metaforice

- greseli (pleonasmul, contradictia in termeni, nonsensul, tautologia, atractia paronimica, etimologia populara) si abateri cu intentie expresiva ;

perifrazele (exprimarea prin mai multe cuvinte a ceea ce, in mod obisnuit, se poate reda printr-un singur cuvant; grup de cuvinte care inlocuieste un termen unic cu acelasi sens);

- calambururile (jocurile de cuvinte bazate pe echivocul rezultat din asemanarea formala a unor cuvinte deosebite ca sens);

- pletorele (inlantuirile) semantice (aglomerarile excesive de sensuri la unele cuvinte);

- procedeele artistice bazate pe sensul figurat (TROPII): epitetul, personificarea, comparatia, metafora, simbolul, alegoria etc.).







- partile de vorbire ;

- distributia/ponderea lor in text ;

- categoriile gramaticale : genul, numarul, cazul, diateza, modul, timpul, persoana, gradul de comparatie

- flexiunea cuvintelor;

- utilizarea corecta a formelor flexionare;

- acordul gramatical; acordul prin atractie, acordul logic/dupa inteles;

- elementele de relatie si utilizarea lor corecta;

- dezacordul; anacolutul;

- topica normala si topica afectiva; dislocarea sintactica, elipsa, propozitiile nominale;

- procedeele de sintaxa poetica (FIGURILE DE STIL): inversiunea, repetitia antiteza, paralelismul, enumeratia, oximoronul, paradoxul, apostrofa, interogatia si invocatia retorica



- calitatile generale ale stilului (claritate, precizie, concizie, corectitudine, variatie stilistica, cursivitate,   eufonie etc.);

- abaterile expresive de la calitatile stilului/conditiile exprimarii corecte;

- stilurile functionale ;

- stilul direct, stilul indirect, stilul indirect liber;

- functiile limbii (dupa R. Jakobson) ;

- registrele lingvistice/stilistice generale: popular vs. cult; scris vs. oral;

particularitati ale oralitatii;

- registre stilistice particulare:

oficial; solemn/inalt/major vs. minor; patetic;laudativ/ditirambic/encomiastic; ludic; comic; satiric; parodic, ironic/de persiflare; didactic; oratoric; de jargon; argotic; aluziv/ vulgar echivoc/aluziv; vulgar direct/pornografic etc.


Argint e pe ape si aur in aer.

(Eminescu)

Le-am scris cu unghia pe tencuiala/ Pe un parete de firida goala,/Pe intuneric, in singuratate,/ Cu puterile neajutate/ Nici de taurul, nici de leul, nici de vultůrul/
Care au lucrat imprejurul/
Lui Luca, lui Marcu si lui Ioan.
(Tudor Arghezi)





Gata, uscheala. Sa nu deschida pliscul! Ramane numai Didina. Noi coboram la groapa. Strangeti-va catrafusele (Eugen Barbu)













PERIFRAZA :

al doamnei vaci fiu (vitelul)



CALAMBUR:

Prietenul anevoie se cunoaste.


PLETORA SEMANTICA:

"Indopat cu bunurile mele, nu-ti mai dam de nas si ti-s-a parut ca eram pus pe lume ca sa slujesc madularele tale, burtii, gusii, sacului si dasagilor tai : asta era rostul meu, a trebuit sa-1 aflu de la tine, flamandule, roscovanule, bobosatule, umflatule T. Arghezi, Baroane



DESCRIERE:

Cand iesii intr-un tarziu afara, era intuneric deplin si cerul plin de stele se boltea asupra padurilor negre si tacute. Era o noapte alba, cu zapada tanara si ireala, ceva din departari si din trecut, ceva nestatornic si de o clipa, amintire din alte vieti si alte milenii. Era o inmarmurire de pamant primavaratic, inflorit alb. (M. Sadoveanu)













Din ceas, dedus, adancul acestei calme creste,

Intrata prin oglinda in mantuit azur,

Taind pe inecarea cirezilor agreste

In grupurile apei un joc secund, mai pur.(Ion Barbu)



NOTA: Comentarea unui text inseamna :

identificarea ideii/ideilor (informatia/continutul);

precizarea limbajului functional si a trasaturilor caracteristice ale acestuia, prezente in text;

analiza mijloacelor lingvistice si a celor expresive (forma); explicarea functiei mijloacelor identificate in transmiterea ideilor/atitudinii/viziunii autorului;

incadrarea textului intr-un context similar, mai larg;

exprimarea argumentata a unui punct de vedere personal in legatura cu textul/valoarea/originalitatea lui.

Nu se poate descarca referatul
Acest referat nu se poate descarca

E posibil sa te intereseze alte referate despre:


Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com Folositi referatele, proiectele sau lucrarile afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul referat pe baza referatelor de pe site.
{ Home } { Contact } { Termeni si conditii }