QReferate - referate pentru educatia ta.
Referatele noastre - sursa ta de inspiratie! Referate oferite gratuit, lucrari si proiecte cu imagini si grafice. Fiecare referat, proiect sau comentariu il poti downloada rapid si il poti folosi pentru temele tale de acasa.



AdministratieAlimentatieArta culturaAsistenta socialaAstronomie
BiologieChimieComunicareConstructiiCosmetica
DesenDiverseDreptEconomieEngleza
FilozofieFizicaFrancezaGeografieGermana
InformaticaIstorieLatinaManagementMarketing
MatematicaMecanicaMedicinaPedagogiePsihologie
RomanaStiinte politiceTransporturiTurism
Esti aici: Qreferat » Referate psihologie

Subiecte - psihologie medicala



Subiecte - PSIHOLOGIE MEDICALA


Sanatate-Boala

S-B este o delimitare medicala. Starea de sanatate (stare de confort psiho-somatic, stare de bine) si starea de boala (stare de discomfort somatic si psihic, pierderea starii de sanatate). Bolnavul gandeste boala, ii acorda semnificatii, participa activ, emotional, are stari de depresie. Atitudinea fata de boala este subiectiva si este influentata de urmatorii factori: - tipul de boala si gravitatea ei, varsta, ocupatie, rol social, nivel de pregatire.

Psihologia medicala = are ca obiect de studiu psihologia omului bolnav. Are la baza relatia psihic-somatic (reste o relatie cognitiv-afectiv-somatica) pozitiva sau negativa sau bilaterala.



Psihologia sanatatii = mentinerea sanatatii, identificarea factorilor psihologici cu rol in etiologia bolii, prevenirea si tratarea bolilor.

Obiective: - promovarea sanatatii, mentinerea, educarea, prevenirea, identificarea cauzelor, asistarea bolnavului pentru adaptarea la boala


Sanatate = capacitatea de confruntare cu stresul fizic, psihic si social, stare de confort fizic, psihic, social, spiritual.

Criterii: - absenta bolii

rezistenta fizica

atitudine pozitiva fata de viata

asumarea controlului propriei vieti

acceptarea de sine

relationarea sociala pozitiva

Factori: - de mediu (apa, aer, fizici, sociali, biologici)

stilul de viata (comportament alimentar, stare emotionala)

organizarea sistemului de ingrijire medicala

factori biologici

Starea de bine presupune: - acceptarea de sine

relatia pozitiva cu ceilalti

autonomie

controlul asupra propriei vieti

sens si scop in viata

dezvoltarea personalitatii


Manifestari atitudinal-comportamentale in faza incipienta a bolii)

Reactii la boala: - fuga la doctor

constatarea si recunosterea bolii (pers. poate avea atitudini de intarziere sau poate fi foarte rapida. Modalitati de recunoastere: rationala (se prezinta la medic) sau disproportionata)

ignorarea (se datoreaza unui deficit de perceptie-in bolile mentale, o persoana normala dar ocupata, nu vrea sa stie desi cunoaste sau nu cunoaste)

negarea (refuzul de a-si schimba modul de viata, amanarea deciziei - poate trece-, nu este grav - mecanism de aparare)

Bolnavul poate adopta diverse manifestari: se distreaza pentru a ascunde boala, se expune la situatii diverse pentru a arata ca nu este bolnav. Psihicul se implica pe toata axa S-B. Imaginile mentale sunt importante in viata.


Atitudini determinate de boala si situatia de boala

Bolnavul isi recunoste boala.

Atitudine - combativa (se adapteaza la realitate)

de resemnare, de dezinteres (bolnavii cu depresii, fatalistii)

de refugiu in boala (au anumite beneficii)

problematizanta (plateste un pacat, se leaga de destin, farmece, duc la depresie, stari de inferioritate)

de valorificare superioara a situatiei de boala

de refolosire a bolii (cufundarea in suferinta)


Definitia psihosomaticii = relatia bilaterala psihic-somatic, un proces care insumeaza mai multe sisteme: somatic, psihic, social, cultural

Poate fi o conceptie medicala - problema psihica se duce in somatic (medicul trateaza somaticul)


6. Pregatirea psihologului

Trebuie sa aiba cunostiinte teoretice funfamentale de: psihologia sanatatii si alte ramuri (sociala, clinica, psihoterapie); din alte discipline; abilitati pentru comunicare, evaluare, diagnosticare, consiliere; inteligenta emotionala (empatie); abilitati de management


7. Definirea normalitatii = perceptia eficienta a realitatii (adaptarea)

Se aseamana cu S-B.

Afectiuni psihice-modificari comportamentale-se manifesta in social-prin norme de comportament.

Caracteristici: - cunoasterea de sine (sunt constiente de propriile sentimente, sunt mai reali)

- perceptia eficienta a realitatii (realisti in evaluarea reactiilor, nu percep gresit ceea ce fac altii, se feresc de sarcini dificile)

- abilitatea de a executa un control voluntar asupra comportamentului (increzatori in controlarea comportamentului, isi infraneaza tendintele de agresivitate)

- aprecierea de sine si acceptarea (aprecierea propriilor valori, sunt acceptati de cei din jur)

- abilitatea de a avea relatii afective (sensibili la sentimente, bolnavii psihici sunt egocentrici, se tem de intimitate)

- productivitatea (canalizarea abilitatilor in activitati productive, le place viata si nu fac eforturi pentru a rezolva probleme existentiale)


8. Comportament anormal

Anormalitatea = devierea de la normele statistice (cu cat o persoana este mai iesita din comun, pozitiv sau negativ, este anormala). Aprecierea se bazeaza pe cantitativ si nu pe calitativ. Devierea de la normele sociale (societatea are norme, standarde, un comportament anormal intr-o societate poate fi considerat normal in alta). Comportament inadaptat (nu poate merge cu autobuzul din cauza multimii). Disconfort personal (suferinte personale)


Stresul este cel care dezechilibreaza balanta dintre S si B. Nu se poate evita cat timp traim. Este masura neadaptarii, este o reactie psihica si somatica. Perturba homeostazia organismului (puls, respiratie, tensiuni). D.p.d.v. fiziologic reprezinta un beneficiu deoarece produce o activare energetica pentru confruntarea cu un stimul care are semnificatie de pericol (lupta sau fugi). Organismul lanseaza energia pentru a lupta sau a fugi (succes-adaptare, fara succes-inadaptare)

Din cognitiv (semnificatie "pericol"), vibrezi emotional (negativ), participa somaticul si se rezolva in comportament. Fiecare reactioneaza altfel: din experienta anterioara + sau -, din experienta altora, depinde de tipul de personalitate si de gradul de realism sau subiectivism al perceperii semnificatiei

9. Teoria stresului Selye

Stres (sec.XIV)=adversitate, dificultate, suferinta. Teoria lui Selye pune accentul pe raspunsul organismului la stimulii nocivi din mediu. Impune conceptul de stres biologic. Stres=stare a organismului manifestata prin reactii nespecifice ca raspuns la agentii perturbatori. Stres biologic (sindrom general de adaptare) are 3 faze: reactia de alarma (eliminarea masiva de hormoni, scade rezistenta generala a organismului, hemoragii gastrointestinale, reducerea tonusului muscular, creste tensiunea arteriala, hipotermie, hipoglicemie), stadiul de rezistenta (adaptare optima), stadiul de epuizare (scade rezistenta, poate surveni colapsul sau moartea).

Pune accent pe capacitatea de adaptare in timp. Stresul implica adaptare si stimulare dar si uzura organismului. Introduce ideea de stres pozitiv necesar si stres negativ nociv. Eustres (mentine echilibrul fizic si psihic, are efecte de adaptare, actionare de scurta durata, placuti, reactii: bucurie, trimf, extaz, dragoste, efort fizic moderat), Distres ( solicitare intensa si prelungita, induce modificari fiziologice, reactie cronica, de lunga durata, reactii: actiune, furie, rusine, groaza, tristete, nesiguranta, lipsa de speranta). In stres reactia este nespecifica si perturba homeostazia. Stres=stimul+reactie. La om apare stresul psihic (atentie pericol). Stresul psihic are la baza cuvantul si semnificatia


10. Reactiile la stres

Raspunsul la stres include reactii fiziologice (tesnsiune musculara, ticuri, tahicardie, aritmii, tensiune arteriala crescuta, tulburari gastrointestinale, modificari la nivel imunitar, hipotranspiratie), cognitive (deteriorari ale memoriei de scurta durata, scaderea gradului de concentrare, scaderea capacitatii de decizie, inhibitii si blocaje, creativitate redusa), emotionale (frustrare, ostilitate, anxietate, nervozitate, neliniste, sentiment de neputinta, insatisfactie, culpabilitate) si comportamentale (scaderea performantei, absenteism, deteriorarea relatiilor interpersonale, insomnii, utilizarea crescuta de alcool, cafea, tutun)


11. Consecintele stresului si modelul patogen

Dupa Elliot consecintele pot fi globale (afecteaza starea fizica si psihica in general) si particulare (afecteaza unul dintre nivelele structurale si functionale ale organismului). Consecintele sunt rezultatul modului in care persoana reuseste sa faca fata in timp mai multor factori stresori. Cercetarile recente au impus termenul de sindrom de extenuare caracterizat prin epuizarea fizica si mentala (depersonalizare, aplatizare afectiva). Studierea stresului asupra starii de sanatate a dus la crearea unui model patogen sau fiziopatologic al stresului. Relatia dintre psihic si somatic a dus la aparitia Psihosomaticii. Selye dezvolta teoria bolilor de adaptare (alergice, reumatoide). In sec.XX apare modelul biopsihosocial al bolii (elemente biologice se inlantuiesc cu cele psihice si sociale). Modelul raspunsului la stres este studiat in prezent foarte intens.


12. Factori de stres=stresorii=evenimente sau conditii ale mediului, suficienti de intensi sau frecventi, care solicita reactii fiziologice si psiho-sociale. Categorii: fizici, psihici si sociali. Stresori experimentali (socuri electrice, imobilizare, expunere la frig, zgomot, deprivarea materna, de mancare, de somn). Stresori naturali (evenimente majore: deces, boli fizice, spitalizare, operatii, divort, pensionare/ evenimente cotidiene: izolare sociala, aglomerare sociala, conflicte de rol, afectiune/ evenimente traumatizante si catastrofale: dezastre, calamnitati, razboaie, accidente). Factorii psiho-sociali de stres rezulta din interactiunea individului cu mediul social, economic, familiar. Acestia pot fi la nivel de individ (boala si adaptarea la situatia de boala, depinde de varsta: la copilul mic privarea de mama este un stres major, la adolescent-criza de identitate, la tanar-profesiunea, la adult-responsabilitati multiple, la batrani-regresia biologica si intelectuala), de familie (responsabilitati si sisteme de valori diferite, conflicte maritale, divort, alcoolism, violenta, boala, invaliditate, deces), profesional (ambianta, zgomot, noxe, relatii interpersonale reduse, atitudini critice, nesiguranta locului de munca, orar prelungit, responsabilitati), somaj (demoralizare, schimbarea statutului social, izolare, inactivitate), societatea (supraaglomerarea din orase, birocratia, deprivarea de traditii si norme, violenta, izolare, crize economice si politice). Societatea romaneasca solicita individul la schimbari rapide si flexibile. Esecurile in adaptare genereaza stres si boli somatice.


13. Stres acut (evenimente majore de viata)

Deces, boli fizice, spitalizare, operatii, divort, pensionare, emigrare, schimbare de status. Reactii: dureri abdominale, lombare, infarc, accident vascular


14. Sres cronic (tracasarile zilnice)

Sunt percepute de individ ca frustrante, iritante sau amenintatoare. Categorii: mediul profesional (suprasolicitari, termene); financiar (lipsa banilor), familiar (certuri), viata personala (probleme de intimitate), sanatate (probleme proprii sau ale membrilor familiei), responsabilitati casnice, relatii sociale (conflicte, competitie), mediu (poluare). Exista si imbolduri zilnice=experiente placute cu efecte favorabile asupra starii de confort fizic si psihic. Pentru o cercetare corecta trebuie corelati cei 3 factori, placuti si neplacuti.


15. Stres post-traumatic

Stresori traumatici=evenimente traumatizante esite din sfera experientelor considerate nomale. Distrugerea casei sau a comunitatii, implicarea in uciderea de persoane, cutremure, inundatii, incendii, accidente, lagare, torturi, crime, violuri. Experienta traumatizanta poate fi traita in grup sau individual (violul). D.p.d.v. al intensitatii: bruste, intense sau catastrofale (pers. nu are timp sa se adapteze) sau cronice (permit in timp adaptarea-lagare). Copiii si batranii sunt mai vulnerabili. Retrairea repetata (vise, ganduri) sau detasarea de viata necesita interventii psihoterapeutice.


16. Tipuri de persoane cu deficiente minore

Instabil atitudinal-emotiv (oscilatii in atitudine: euforic-agresiv, anxios, indiferenta, blamare cu tendinte de autoagresiune, sunt corelate partial cu circumstantele)

Insinguratul pesimist si profund in relatie (importanta este relatia continua si intima cu putine persoane in care exista un raport de incredere si responsabilitate. Nu se intereseaza de viitor, este atasat de seriozitatea existentei, a muncii cu rost. Dispozitia este depresiva)

Indiferentul detasat (nu simte nevoia de relationare cu alte persoane, este idiferent la problemele altora dar si ale lui. Nu se emotioneaza, nu se bucura, este detasat de ambianta. Este preocupat de spectacle, lecturi, abstractii)

Supusul fara vointa si opinii (vrea sa fie condus, dirijat, orientat. Are putine puncte de vedere si convingeri. Nu este capabil sa finalizeze prin propria vointa)

Dominatorul exclusivist (pretinde supunere, ascultare, lipsa de critica. Actioneaza hotarat si ferm impunandu-si punctul de vedere. Din aceasta categorie se racoleaza lideri. Sunt mame hiperprotectoare, soti si sotii)

Suspiciosul luptator (nu are incredere, are impresia ca este desconsiderat, jignit, blamat, persecutat. Este mereu in stare de tesiune. Este rigid, perseverent si nemaleabil)

Hipersociabilul euforic (senin, legat de circumstante, realizeaza usor contacte sociale, este bine dispus, euforic, senin, induce buna dispozitie, nu este profund in relatii de durata, totul i se pare firesc, se hotaraste si actioneaza rapid dar nu este perseverent, are umor)


17. Insertia stresului psihic in patogeneza

- caracteristici generale ale implicarii stresului in patogeneza

Figura. Stresul psihic=solicitare a intregului organism chiar daca se solicita numai psihicul. Se solicita: glandele endocrine, sistemul imun, aparatul cardiovascular, respirator, digestiv. Aceasta se rezolva in majoritatea cazurilor ceea ce denota o rezistenta mare a organismului la multitudinea de factori psihici stresori. Stresul psihic actioneaza acut asupra psihicului, se vad urmari imediate asupra sanatatii psihice si somatice (deci intervin sindroamele psihopatologice).

- boli somatice cu participare in etiogen

Boli psihice, boli endocrine (Basedow), psihosomatice, unele boli infectioase (tuberculoza, zona zoster, hepatita A), boli metablice (diabet, obezitate), exista implicare a SP chiar in accidentele rutiere.


18. Cronologia (etape) modificarilor patologice induse de stresul psihic

Intre actiunea SP si aparitia bolii exista o perioada indelungata de latenta. Se produce un dezechilibru intre organism si mediul extern sau intern, caracterizat in 4 etape: 1 si 2 etape de suprasolicitare a mecanismelor centrale si functionale (nu se produc tulburari patologice), 3 apar bolile psihice si psiho-somatice (tulburari de somn, spasmofilie, nevroze reactionale, forme de obezitate, stari prediabetice, hipertensiune arteriala), 4 apar bolile psiho-somatice


19. Tulburari determinate de stresul psihic

Nu toate bolile psihice sunt generate de SP dar el genereaza o categorie care se numeste psihogenii (sunt incluse atat bolile psihice dar si psiho-somatice. Grupe: - reactii de stres sever si tulburari de adaptare (stare de criza 2 zile-4 sapt., situatii care ne ameninta viata, libertatea, dezorientare, fuga, comportamente absurde, groaza, disperare, tahicardie, paloare, transpiratie, perturbarea activitatii profesionale pe durata reactiei) si tulburari posttraumatice (peste 30 zile, intensitate mai mare, tulburari neuro-vegetative, scaderea elanului vital, izolare, scaderea capacitatii de a se bucura, de a iubi, riscul de sinucidere, 3 forme: acuta, cronica, debut tardiv, vise repetative, ganduri)


20. Conduite anti-stres - anti-distres

- pro-eustres

- .

- eficientului filtresor 1 si 2

21. Convietuirea cu stresul

22. Placebo


Nu se poate descarca referatul
Acest referat nu se poate descarca

E posibil sa te intereseze alte referate despre:


Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com Folositi referatele, proiectele sau lucrarile afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul referat pe baza referatelor de pe site.
{ Home } { Contact } { Termeni si conditii }