Institutia: ..

Numele logopedului: .

Data inregistrarii:

FISA LOGOPEDICA

Numele si prenumele:..

Data nasterii.domiciliultel.

Scoala (Gradinita)..Cl(grupa)..Invatator.

I Anamneza generala

1. Situatia socioculturala si familiala:

- nivelul de instructie al parintilor: tata-studii superioare medii scoala profesionala, mama-studii superioare

medii scoala profesionala, ocupatia: mamatata, nr. de copii,

rangul nasterii., familie: organizata; dezorganizata(parinti divortati) monoparentala(mama/tatal decedat) ;

parinti vitregi (unul / amandoi); parinti adoptivi /maternali .

2. Antecedente personale fiziologice:

-prenatale: incompatibilitate RH diabet epilepsie infectii boli genetice cardiace renale

hepatice consumul unor medicamente teratogene alte patologii semnificative ale mamei/ tatalui

-nasterea: prematura, la termen, postmatura, naturala, prin cezariana, traumatisme obstetricale,

greutatea.scor Virginia APGAR.

-postnatale intoxicatii cu subst. chimice/medicamente/alcool, infectii, traumatisme mecanice,

leziuni/disfunctionalitati ale SNC , tulburari ale auzului, anomalii dento-maxilo-faciale,

boli specifice copilariei, alte boli , carente educationale, stress, bilingvism.

-alimentatia-naturala artificiala mixta

3. Functia aparatului locomotor:

-ortostatism: 6-10 l , peste 12 l mers: 10-12 l , 12 -16 l, dupa 18l, manipulare: 7-9 luni, 10-12 luni,

peste 12 luni, lateralitate: dominanta dreapta /stanga / ambidextrie tulburari neuromotorii: NU DA

4. Anamneza logopedica:

- aparitia si evolutia limbajului: lalalizare  6-10 l , peste 10 l primele cuvinte cu sens 11-14 l , 14-18 l ,

peste 18 l combinarea cuvintelor in propozitii 22-28 l , 2½-3½ ani , peste 4 ani

- prezenta tulburarii in familie: NU DA

- atitudinea copilului fata de vorbire: pozitiva dezinhibare negativism inhibare teama, neincredere,

- atitudinea membrilor familiei fata de vorbirea copilului:stimulativa nestimulativa interesati dezinteresati

- interventii logopedice anterioare: NU DA - AN SCOLAR . . . ..

II. Examinare logopedica

Morfologia si motricitatea aparatului fonoarticulator:

-buzele: mobilitate normala / scazuta ; colaj perfect/ colaj imperfect; integre/despicatura labiala

-limba: mobilitate normala / scazuta ; volum normal/macroglosie; fren lingual normal/scurt;

-ocluzia dentara normala/ alterata

-palatul tare: amplitudine-normal / ogival; integru /fisurat; palatul moale: mobilitate normala / scazuta

- tip de respiratie: claviculara costala abdominala

2. Tulburari de pronuntie:

- suport anexa 1A

- abilitati de procesare fonologica: sesizeaza rima DA NU ; desparte corect cuvintele in silabe DA NU

numara cuvintele din propozitii DA NU identifica sunetele unui cuvant DA NU diferentiaza

consoanele surde de cele sonore DA NU .diferentiaza consoanele cu punct de articulare

apropiat DA NU

3. Particularitatile vorbirii:

- vorbire reflectata: - corecta , de tip dislalic, rinolalic; fluenta, disfluenta -cu sunete parazitare, repetari

sunete, silabe, cuvinte, prelungiri ale sunetelor, prezinta spasme, blocaje; absenta .

- vorbire independenta : - corecta , de tip dislalic, rinolalic; fluenta, disfluenta -cu sunete parazitare, 

repetari sunete, silabe, cuvinte, prelungiri ale sunetelor, prezinta spasme, blocaje; absenta .

- recitare: neinteligibila; greu inteligibila; inteligibila; cu intonatii melodice fara intonatii melodice

- povestire dupa imagini: - surprinde secventialitatea si cronologia evenimentelor DA NU cu greseli

gramaticale in construirea propozitiilor,  fara greseli gramaticale in construirea propozitiilor  ;

-povestire libera: vocabular adecvat varstei -DA NU exprima opinii personale in legatura cu evenimente,

actiuni - DA NU cu greseli gramaticale in construirea propozitiilor , fara greseli gramaticale in construirea propozitiilor  ;

- ritm normal, accelerat, incetinit;

Tulburari de scris-citit - manifestarile dislexo-disgrafice din:

-citire: cursiva DA NU expresiva DA NU viteza: lenta normala rapida greseli specifice in 

pronuntia cuvintelor DA NU; sesizeaza semnificatiei enunturilor citite: DA NU;

-scriere:

5. Diagnostic logopedic prezumtiv:.

6. Examene de specialitate: ORL..neurologic

neuropsihiatricpsihologic

Examene paraclinice: EEG..R.M.N..

7. Diagnostic logopedic final si prognostic

Evolutia copilului pe parcursul terapiei logopedice suport anexa 2A

9. Bilantul evaluarilor:

Corectat /ameliorat

Data : Semnatura logopedului: